志愿人员101：第15款

课程描述:

在本课程中, 学生将深入研究美国社会动态和教育系统之间的相互作用.S. 这门课程仔细研究了政治, 经济, 文化力量塑造了学校组织, 影响课堂教学, 学生参与, 以及教育成果. 强调不同成果的产生, 它探讨了不同学生群体之间成就差异背后的理论. 另外, 本课程评估学校改革政策及其在解决教育不平等方面的有效性, 鼓励学生批判性地评估和展望公平教育的未来. 通过讲座, 讨论, 和作业, 学生将批判性地将历史和当前的教育实践联系起来, 反思当地环境，了解更广泛的社会影响.

主修课程：

如果你对以下专业之一感兴趣，这门课程可能会让你特别感兴趣.

• 非洲研究
• 人类学
• 应用研究
• 艺术与人文
• 女奇卡诺人/墨西哥裔美国人研究
• 儿童发展
• 刑事司法管理局
• 英语
• 环境科学
• 电影、电视和媒体
• 历史
• 人文学科
• 跨学科研究
• 新闻
• 自由研究
• 哲学
• 社会学
• 妇女研究

回到联合国志愿人员101（第一年研讨会）选项